Seminário - Comunicação via web

Olá, pessoal!

Como avaliação final da disciplina "Comunicação via web", da pós-graduação em Educação e Tecnologia, foi lançado o desafio de criar um seminário, uma aula que incorporasse os conteúdos trabalhados ao longo das últimas quatro semanas.
Meu grupo e eu criamos uma apresentação (colaborativamente, por meio do Google Docs) voltada para professores, no intuito de estimular o uso das TIC's em sala de aula, tendo o uso dos blogs na educação (e as ferramentas que podemos incorporar a eles) como norteador.

Espero que gostem! Ah, e sugestões são sempre bem-vindas, comentem, deem ideias, a colaboração não para e é fundamental :)


                

Mashups: misturando para criar

Partindo da imagem acima, pense o que um professor e um DJ podem ter comum. Pensou? O título do post serviu como dica? Não? Então, lá vai: ambos podem fazer uso da convergência e da criatividade - cada um em seu respectivo campo de atuação, sala de aula e pista de dança – para criar mashups e incrementar sua prática.

Mas, afinal, o que são esses tais mashups? Partindo da acepção da palavra inglesa, podemos traduzir como mistura, mescla, combinação. No que concerne ao trabalho do DJ, você já deve ter ouvido áudios de músicas diferentes unidas em perfeitas combinações. Um exemplo possivelmente conhecido por seus alunos e com farta utilização de mashups é o seriado Glee (na TV fechada é exibida pelo canal FOX e, na aberta, pela Globo), com dezenas de performances musicais em que seus protagonistas, integrantes de um coral, misturam duas ou mais canções.





Com a convergência de mídias e a colaboração permitida pela web 2.0, os mashups se firmam cada vez mais como ferramentas importantes ao integrar, em um mesmo local, informações em forma de textos, imagens, vídeos, áudios (advindas de diferentes fontes). O site igoogle é uma espécie de mashup configurável de acordo com o gosto e preferências do usuário. É possível agregar notícias, previsão do tempo, vídeos do youtube, podcasts, previsão do tempo e diversos outros conteúdos em uma só página inicial e pessoal. Essas misturas dão origem a novos conteúdos e geram conhecimento, tornando produtivo seu uso na educação.

Exemplo de tela do igoogle

Para explorar em sala de aula

Os mashups são uma oportunidade para os professores enriquecerem o trabalho dentro e fora de sala de aula e caem como uma luva para alunos da geração Y e Z, que tem facilidade no trato com tecnologia, estão habituados às convergências de mídias e são capazes de interagir, ao mesmo tempo, com várias coisas diferentes. Os estudantes podem, por meio deles, agregar tudo num só lugar. O Google Maps é um dos mashups mais populares e que, por sua características de incorporar informações complementares à localidade pesquisada no site, pode contribuir nas aulas de diferentes disciplinas, como geografia e história. O importante é que - como deve acontecer com toda TIC aplicada ao processo de ensino-aprendizagem - o aluno seja estimulado a exercer sua autonomia, compartilhe com os colegas e estabeleça uma rede de colaboração em torno dos dados trabalhados e dos novos conteúdos produzidos. 

E até na literatura...

Outro tipo de mashup que tem se tornado cada vez mais comum é o literário, em que autores adaptam clássicos da literatura a outros contextos, por mais esquisitos que possam parecer. No livro Orgulho, preconceito e zumbis, o autor americano Seth Grahame-Smith coloca mortos vivos na obra-prima de Jane Austen. A autora de romance policial P. D. James bebeu na mesma fonte e acaba de lançar o suspense Morte em Pemberley, uma espécie de continuação de Orgulho e Preconceito. E não é só lá fora que essa tendência desponta: no livro brasileiro Dom Casmurro e os discos voadores, Lúcio Manfredi põe ainda mais dúvidas na mente do herói Bentinho, pois sua musa com olhos de ressaca, a doce Capitu, pode ter sido abduzida por ETs. 

Utilize você também a criatividade e entre no mundo dos mashups :)